Tentang Kami

SMP Islam Ar Rahman Kertosono telah menjelma sebagai lembaga pendidikan yang unik dan berdedikasi, menawarkan suatu pendekatan pendidikan yang selaras dengan ajaran Al-Qur’an. Terletak di Jalan Gotong Royong Nomor 6, Desa Pelem, Kecamatan Kertosono, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur, sekolah ini tidak hanya berkomitmen pada pengembangan akademis, tetapi juga menciptakan lingkungan pembelajaran yang didasarkan pada nilai-nilai spiritual.

Semangat “The Winner of Mentality” menjadi ciri khas yang membedakan SMP Islam Ar Rahman Kertosono dari sekolah lainnya. Konsep ini mencerminkan tekad sekolah untuk membentuk mental pemenang pada setiap siswa, menggali potensi terbaik mereka dalam segala aspek kehidupan. Dengan visi ini, SMP Islam Ar Rahman Kertosono tidak hanya menghasilkan siswa yang cerdas secara intelektual, tetapi juga tangguh dalam menghadapi tantangan kehidupan.

Alamat sekolah yang strategis di Desa Pelem menjadikan SMP Islam Ar Rahman Kertosono sebagai pusat kegiatan pendidikan di wilayah Kecamatan Kertosono. Kode pos 64314 yang tertera menunjukkan bahwa sekolah ini tidak hanya menjadi sarana pembelajaran, tetapi juga pusat pengembangan karakter dan kepribadian. Melalui pendekatan ini, siswa diharapkan dapat tumbuh sebagai individu yang memiliki kepekaan terhadap nilai-nilai moral dan etika yang terkandung dalam ajaran Al-Qur’an.

SMP Islam Ar Rahman Kertosono tidak hanya menawarkan kurikulum akademis yang kokoh, tetapi juga memberikan perhatian khusus pada pengembangan soft skills dan kepemimpinan. Dengan demikian, setiap siswa diharapkan tidak hanya menjadi ahli dalam bidang studi mereka, tetapi juga pemimpin yang mampu membawa perubahan positif dalam masyarakat. Dengan semangat penuh keyakinan dan inspirasi dari ajaran Al-Qur’an, SMP Islam Ar Rahman Kertosono terus berusaha menjadi wadah pembentukan karakter dan peningkatan kualitas diri bagi setiap generasi siswanya. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam, pendidikan berbasis teknologi, dan pendekatan inovatif, SMP Islam Ar Rahman Kertosono mempersiapkan generasi yang siap bersaing di masa depan.

Strategi Pelaksanaan Misi dan Tujuan

Untuk mencapai misi dan tujuan yang telah ditetapkan, SMP Islam Ar Rahman Kertosono menjalankan berbagai strategi yang terukur dan berkesinambungan. Peningkatan kompetensi dan karakter pendidik dan tenaga kependidikan dilakukan melalui pelatihan, workshop, dan program pengembangan diri secara rutin. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa tenaga pendidik di sekolah ini senantiasa memperoleh pemahaman mendalam tentang perkembangan pendidikan dan kebutuhan peserta didik.

SMP Islam Ar Rahman juga mengimplementasikan Pembelajaran Proyek Profil Pelajar Pancasila sebagai wujud dari pendekatan pembelajaran aktif dan kreatif. Proyek ini dirancang untuk memacu kreativitas dan inovasi peserta didik dalam mengembangkan potensi mereka sejak dini.

Dalam menciptakan komunitas belajar sepanjang hayat, sekolah aktif menggelar kegiatan ekstrakurikuler, seminar, dan pelatihan bagi peserta didik, pendidik, dan orangtua. Partisipasi aktif dalam kegiatan ini diharapkan dapat membentuk budaya belajar yang tidak hanya terfokus pada lingkup akademik, tetapi juga melibatkan unsur-unsur kegiatan sosial dan keagamaan.

Dalam mendukung tujuan pendidikan berwasasan global sebagai warga dunia, SMP Islam Ar Rahman mengimplementasikan pembelajaran dengan multi pendekatan dan multi metode. Guru dan tenaga pendidik berperan sebagai fasilitator dalam mengarahkan peserta didik agar memiliki pemahaman yang luas tentang tantangan global, keterampilan abad ke-21, dan multikulturalisme.

Evaluasi dan Pencapaian

SMP Islam Ar Rahman secara berkala melakukan evaluasi terhadap implementasi kurikulum dan pencapaian tujuan yang telah ditetapkan. Evaluasi dilakukan melalui penilaian akademik, pengamatan partisipasi peserta didik dalam kegiatan ekstrakurikuler, serta melibatkan umpan balik dari orangtua dan stakeholder pendidikan lainnya.

Prestasi peserta didik tidak hanya diukur dari segi akademik, tetapi juga dari pencapaian dalam kegiatan non-akademik seperti olimpiade, kompetisi seni, dan kegiatan sosial. Kejuaraan peserta didik di berbagai bidang menjadi salah satu tolak ukur keberhasilan dalam menciptakan semangat juara.

Pemberdayaan Peserta Didik

SMP Islam Ar Rahman Kertosono secara konsisten memberdayakan peserta didik dalam membaca Al-Qur’an secara tartil. Hal ini sebagai bentuk pembinaan spiritual untuk membentuk generasi yang memiliki keimanan yang kokoh dan mampu membaca Al-Qur’an dengan baik.

Dengan langkah-langkah strategis ini, SMP Islam Ar Rahman Kertosono bertekad untuk menjadi pusat pendidikan unggul yang tidak hanya menghasilkan lulusan berkualitas, tetapi juga membentuk individu yang berintegritas, berdaya saing, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.

Visi, Misi, dan Tujuan

Visi

Sekolah Islam Mental Juara

Indikator

Terbentuknya kemantapan akidan dan kemuliaan akhlaq peserta didik berdasarkan Al Quran dan Al Hadist

Terwujudnya peserta didik yang memiliki semangat pantang menyerah dalam bidang akademik dan no akademik

Terwujudnya komunitas pembelajar sepanjang hayat, sekolah sebagai tempat belajar dan pengembangan diri.

Terwujudnya kompetensi dan karakter peserta didik yang mencerminkan Profil Pelajar Pancasila

Terwujudnya pendidikan berwasasan global sebagai warga dunia

Misi

Meningkatkan kompetensi dan karakter pendidik dan tenaga kependidikan sesuai dengan perkembangan zaman.

Mewujudkan lulusan yang berkarakter di bidang akademik dan non akademik

Mewujudkan komunitas belajar sepanjang hayat pada pendidik/tenaga kependidikan, perserta didik, dan orangtua.

Mewujudkan Pembelajaran Proyek Profil Pelajar Pancasila untuk mengembangkan potensi peserta didik.

Mewujudkan pendidikan yang menjamin hak belajar bagi setiap peserta didik.

Mewujudkan pembelajaran dengan multi pendekatan dan multi metode.

Mewujudkan pendidikan dengan mengembakan keterampilan abad 21.

Tujuan

Sistem pembelajaran dan pembibingan yang terintegrasi dengan nilai-nilai islami

Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan standar proses yang berlaku

Melaksanakan kualitas lulusan sesuai dengan standar kompetensi lulusan Kemendikbud

Membimbing peserta didik dalam meraih kejuaraan dalam bidan akademik dan nok akademik

Penerapan sistem manajemen yang efektif, efesien, transparan, dan akuntabel

Menggunakan sarana prasarana pembelajaran representatif dalam lingkungan kondusif

Peserta didik dalam membaca Al Quran secara tartil

Struktur Organisasi Yayasan Pendidikan dan Sosial Insan Kamil Sejahtera

Akta Notaris : Agung Raharjo, S.H., M.Kn.
Tanggal / Nomor : 09 Juni 2016 / 124

H. AHMAD JUNAIDI, S.H.

H. AHMAD JUNAIDI, S.H.

Pembina
 Dr. Hj. INDAH ALFIAH, Sp.Kj.

Dr. Hj. INDAH ALFIAH, Sp.Kj.

Pengawas
M. SABILA ROYAN, SE.

M. SABILA ROYAN, SE.

Ketua
SUYADI AL IMAM, S.Pd., M.Pd.

SUYADI AL IMAM, S.Pd., M.Pd.

Sekretaris
DESI RAHMADHANI

DESI RAHMADHANI

Bendahara
SUYADI AL IMAM, S.Pd., M.Pd.

SUYADI AL IMAM, S.Pd., M.Pd.

Kepala SMP
MOH. IQBAL, S.Tr. Sos.

MOH. IQBAL, S.Tr. Sos.

Ketua LKSA
YUSUF SHOLIQUL HADI, S.Pd.I.

YUSUF SHOLIQUL HADI, S.Pd.I.

Ketua Madin

Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) yang berada di bawah naungan Yayasan Pendidikan dan Sosial Insan Kami Sejahtera merupakan sebuah lembaga yang berfokus pada upaya meningkatkan kesejahteraan anak-anak di masyarakat. LKSA ini didirikan dengan tujuan utama untuk memberikan perlindungan, pendidikan, serta dukungan kesejahteraan kepada anak-anak yang membutuhkan.

Sebagai bagian dari misi yayasan, LKSA turut aktif dalam merancang dan melaksanakan program-program sosial yang bertujuan memberikan dampak positif pada kehidupan anak-anak. Melalui berbagai kegiatan, LKSA berkomitmen untuk menciptakan lingkungan yang aman, mendukung, dan memberdayakan anak-anak agar dapat tumbuh dan berkembang secara optimal.

Salah satu fokus utama LKSA adalah memberikan perhatian khusus kepada anak-anak yang berada dalam situasi rawan, seperti anak-anak yatim, anak jalanan, atau anak-anak yang mengalami kesulitan sosial. Dengan pendekatan yang holistik, lembaga ini tidak hanya memberikan bantuan materi, tetapi juga memberikan pendampingan emosional dan psikososial guna memastikan anak-anak mendapatkan dukungan penuh untuk mengatasi tantangan hidup mereka.

LKSA juga berperan dalam advokasi hak-hak anak, memastikan bahwa setiap anak memiliki akses terhadap pendidikan, kesehatan, dan perlindungan sesuai dengan hak-haknya. Melalui kemitraan dengan pihak terkait, LKSA berupaya menciptakan jaringan dukungan yang luas untuk mencapai tujuan kesejahteraan anak secara menyeluruh.

Dengan visi dan dedikasinya dalam meningkatkan kualitas hidup anak-anak, Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak dari Yayasan Pendidikan dan Sosial Insan Kami Sejahtera menjadi mitra penting dalam menjalankan misi yayasan untuk menciptakan masyarakat yang peduli dan berkeadilan bagi setiap anak-anak.

Beasiswa dan Biaya Pendidikan

Fasilitas

SMP Islam Ar Rahman Kertosono memiliki sejumlah fasilitas yang didesain untuk mendukung pengalaman pembelajaran dan perkembangan holistik siswa. Fasilitas-fasilitas ini dirancang agar menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan memenuhi kebutuhan siswa dalam berbagai aspek. Berikut adalah beberapa fasilitas utama yang tersedia di SMP Islam Ar Rahman Kertosono:

Ruang Kelas Modern:
Ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi dengan peralatan pembelajaran modern menciptakan suasana belajar yang optimal. Setiap kelas dirancang untuk mendukung interaksi antara guru dan siswa, serta dilengkapi dengan teknologi yang memfasilitasi proses pembelajaran.

Perpustakaan:
Perpustakaan yang lengkap dengan beragam koleksi buku mendukung pengembangan minat baca siswa. Ini menjadi tempat yang ideal bagi siswa untuk mendapatkan informasi tambahan dan mengembangkan pemahaman mereka di luar ruang kelas.

Laboratorium Sains dan Komputer:
Fasilitas laboratorium sains dan komputer yang modern memungkinkan siswa untuk mengalami pembelajaran praktis dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Ini membantu mengembangkan keterampilan praktis dan pemahaman konsep secara mendalam.

Lapangan Olahraga:
Lapangan olahraga yang luas menjadi tempat bagi siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan fisik seperti sepak bola, voli, dan olahraga atletik lainnya. Ini tidak hanya mendukung kesehatan fisik, tetapi juga mengajarkan nilai-nilai kerjasama dan kejujuran melalui olahraga.

Aula Pertemuan dan Ruang Serbaguna:
Aula pertemuan dan ruang serbaguna digunakan untuk berbagai kegiatan ekstrakurikuler, pertemuan orangtua-guru, dan acara sekolah lainnya. Fasilitas ini menciptakan ruang untuk pengembangan kreativitas dan kolaborasi di luar lingkungan kelas.

Kantin:
Kantin sekolah menyediakan fasilitas bagi siswa untuk mendapatkan makanan dan minuman yang sehat selama jam istirahat. Kantin ini juga menjadi tempat untuk interaksi sosial antar siswa.

Wi-Fi dan Teknologi Informasi:
Ketersediaan Wi-Fi dan teknologi informasi memastikan konektivitas dan akses siswa terhadap sumber daya pembelajaran online serta mendukung penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran.

Fasilitas-fasilitas ini mencerminkan komitmen SMP Islam Ar Rahman Kertosono dalam menyediakan lingkungan pendidikan yang komprehensif dan memastikan bahwa siswa memiliki semua yang mereka butuhkan untuk meraih kesuksesan akademis dan pengembangan pribadi.

Hak Cipta © 2023 - SMP Islam Ar Rahman Kertosono. Developed by 585 Studio.Com - WA 08123456-585